午前中は目下執筆中の論文のためのデータ入力。昼休みは5期生A君&S君とゼミ・テキストの選定。3・4限は入ゼミ希望の2回生4名と面会。5限は4期(4回生)ゼミ。義務教育段階における習熟度別指導の是非について。テキストはこれ。習熟度別指導の何が問題か (岩波…