今日の5期生ゼミはディベート入門。「義務教育における競争原理の導入、教育内容の多様化の是非」を論題として(参考資料配布)、4人1チームで、4チーム(賛成派2チーム、反対派2チーム)に分かれ、議論を戦わせた。その場で準備させたわりには、議論のレベルは…

ゼミについて書きたくなった。落ちこぼれ経済学部生だった僕が学ぶことを喜びを知ったのはT先生のゼミにおいてなので、教員になってからも、ゼミには格別のこだわり・思い入れを持っている。もし勤務先の大学でゼミ形式の授業が開講されていなければ、いわゆ…

がかかった試合の時間帯に「経済学説史」の講義。みんな自宅でテレビ観戦していて、さぞかし教室は閑散としているだろうと思いきや、出席者は過去2回よりもむしろ多いくらいで驚いた。概して2部学生の受講態度は良いのだが、今年は特に良い。質問も活発でや…

いつから立っているのか記憶がおぼろげなのだが、前から気になっていた看板。今朝電車内からようやく撮影に成功。写真には入っていないが、すぐ右にある看板は「競輪は向日町」。すごいギャップ・・・。午前中は図書館に行ったり、研究室で書類を片付けたり…